Diálogos intergeneracionales
El proyecto Diálogos intergeneracionales surge como una iniciativa de divulgación científica promovida por el Grupo de Trabajo de Ciencia Avanzada de la Vicepresidencia Adjunta de Cultura Científica y Ciencia Ciudadana. Su objetivo principal es fomentar el diálogo y la reflexión en torno a temas de interés y controversia social, propiciando el intercambio de experiencias y perspectivas entre distintas generaciones. En este marco, se busca no solo acercar la ciencia a la ciudadanía más joven, sino también dar voz a investigadores sénior y a otros expertos, así como crear un entorno propicio para el aprendizaje mutuo y el pensamiento crítico.
El proyecto se articula en torno a tres fases. En la primera, se presentan los objetivos, la temática elegida y la información básica para que el estudiantado formule preguntas de investigación y se organice en grupos de trabajo. En la segunda fase el alumnado profundiza en dichos temas con apoyo del profesorado y de mentores del CSIC que, en sesiones interactivas y participativas, incentivan la búsqueda de información veraz y el análisis riguroso. Finalmente, la tercera fase consiste en la presentación de resultados y un debate abierto en el que estudiantes, investigadores y docentes comparten conclusiones, contrastan ideas y discuten futuras líneas de investigación o acción.
La primera edición piloto, desarrollada durante el curso 2024/2025, aborda el tema de las vacunas. Se analizan sus bases científicas, su proceso de comercialización, los retos del acceso equitativo y las controversias que rodean su aplicación.
Objetivos del proyecto
- Reflexionar sobre temas controvertidos y combatir la desinformación.
- Facilitar el acceso al conocimiento y al método científicos.
- Fomentar el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.
- Favorecer el intercambio intergeneracional de ideas y experiencias.
- Promover vocaciones científicas entre las nuevas generaciones.
Con cada nueva edición, Diálogos Intergeneracionales continuará explorando distintos temas de gran relevancia social, con la misma vocación de generar conocimiento compartido, pensamiento crítico y un verdadero encuentro entre generaciones, reforzando así el compromiso del CSIC con la divulgación científica y la construcción de una sociedad más informada y participativa.
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